| 과정소개 |
외국 학생들이 미국내의 대학에 진학하려면 TOEFL (Test of English as a Foreign Language) 시험을 치뤄 일정한 수준의 점수를 얻어야 합니다. EFL (The English as a Foreign Language - 영어가 모국어가 아닌 사람들을 위한 프로그램)은 비영어권의 학생들을 도와 TOEFL에서 좋은 점수를 얻을 수 있는 충분한 실력을 갖출수 있도록 고안되어 있습니다.
새로운 학생들에게는 MEPTC (Michigan English Placement Test) - 매시간 영어 수준 점검 테스트)를 통해서 EFL 레벨을 결정하게 됩니다.
EFL프로그램은 다양한 영어 수준을 학생에게 가르칠 수 있도록 12단계로 나누어져 있고, 각 단계는 72시간으로 이루어지며, 4주에 걸친 각 학기의 마지막에 기말 시험을 치도록 되어 있습니다. 만일 학생이 70점 이상을 맞으면 다음 단계로 진급하게 됩니다.기말 시험의 성과에 따라 성적표가 발행되며, 성적표 사본은 정규 대학교의 요구에 따라 입학 신청서와 함께 희망 대학교로 보내집니다. 12 단계를 다 이수한 학생에게는 미국 내 정규 대학교에서 공부 할 수 있는 실력을 갖추었다는 것을 증명하는 Certificate of Proficient (증서)가 수여 됩니다. 그리고, TOEFL 점수가 있어야 합니다.
한 반은 보통 10 명의 학생으로 구성되어 있습니다.
월요일부터 목요일까지 오전반은 8시 30분부터 1시까지, 오후반은 6시부터 9시 40분까지 진행됩니다.
CEL의 집중 언어 교육 프로그램은 영어의 7 가지 분야에 초점을 맞추어 확실한 실력을 갖추도록 고안되어 있습니다.
1. 문법: 다양한 학습 활동을 통해 미국영어 기본 분법을 사용하여 말하고, 쓰도록 함으로써 문법 실력을 향상시키는 것이 목적입니다.
2. 영작문: 좋은 영작문을 교본으로 해서, 학생 한 사람 한 사람 마다 기초 영작을 하게 하고, 마지막 영작이 될 때까지 여러번 고쳐 쓰게 함을 통해 영작의 실력을 높이도록 훈련을 합니다.
3. 읽기: 여러 종류의 책들을 읽게 함으로 읽는 기술을 향상시킵니다. 책을 읽고 글의 중심사상을 파악하고, 보조 내용을 알도록하며, 엄연한 사실과 단순한 견해를 분류 할 수 있게 하며, 중점을 이해하여 결론을 맺도록 하는 훈련을 합니다.
4. 단어: 음식물, 의류, 주택, 운동경기, 산업시설, 비지니스와 금융, 직장, 교육, 연예계, 과학분야와 기술 분야 등 다양한 분야에서 자주 사용되는 단어들을 습득하고, 자유롭게 사용할 수 있도록 하는 것이 목적입니다.
5. 듣기: 영어를 능란하게 구사하며 대화 할 수 있으려면 잘 듣는 습관을 우선 개발해야 합니다. 학생들에게 다양한 오디오 카세트를 통해 많은 이야기를 듣게 하며, 그 속에 나타난 생각과 감정을 토론하게 하여, 잘 듣는 습관을 개발하는 것이 목적입니다.
6. 말하기 / 대화하기: 학생들에게 다양한 말하기 또는 대화하는 활동에 참여시킵니다. 그것을 통해 어떻게 대화를 시작하고, 어떻게 끝내며, 어떻게 대화 중에 같이 참여 할 것인가를 배웁니다. 읽고 쓰는 다양한 책들을 통해 토론의 주제들을 찾을 수 있게 됩니다.
7. 발음 조정: 학생들을 집중적인 발음 훈련을 통해 미국영어의 강조와 높낮이들을 습득하는 것을 목적으로 하고 있습니다. |
| 주요특징 |
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| 기간 |
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입학일 |
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미국
캐나다
영국
호주
뉴질랜드
아일랜드
필리핀
몰타
일본
미국
캐나다
영국
호주
뉴질랜드
아일랜드
필리핀
몰타
일본
