| 과정소개 |
1. 목표
INTERLINK 언어 프로그램은 다음을 제공하도록 설계되었습니다.
- 개인적 및 직업적이 이유로 자신의 영어 실력을 향상할 필요학 있는 사람들 뿐만이 아니라 대학 관련 학생들을 위한 집중적 영어 교육
- 문화 : 새로운 환경에서의 정서적 성장 등의 여러 단계를 통과하기 위해 학생들을 돕고, 다른 문화와 국가 사람들의 가치와 관습을 수용 및 장려, 이해하고, 지역 사회와 캠퍼스의 긍정적인 관계와 상호 이해적인 부분을 촉진
2. 특징
- 내용 기반의 학습, 학술 및 문화 간 기술 및 영어 의사 소통 사용을 강조하는 다섯 수준의 교육 과정
- 작은 규모의 클래스(말하기 및 듣기 최대 15명, 쓰기 및 읽기 12명, 평균 9~10명)
- 미국 대학에서 성공하기 위해 필요하면서 중요한 분석적인 사고 능력과 전략을 개발하기 위해 학업 준비
- 자신감과 독립적인 학습 능력을 높이기 위해 체험 학습
- 문화 인식 및 이해, 다른 문화에 대한 존중 장려
- 높은 기준과 기대(엄격한 할당, 완벽에 가까운 출석, 매주 진행 보고서 및 빠른 학습 진도 )
- UNCG 및 다른 대학에 조건부 입학
3. 프로그램 설명
INTERLINK 교과 과정은 독립적인 언어 학습, 진학 준비, 문화에 대한 인식을 강조하고, 미국에서 학업과 사회 적응을 성공적으로 하기 위해 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등에 초점을 맞춥니다.
1) 핵심과정(주 20시간)
이 과정은 9주 과정으로 다섯가지 레벨로 제공됩니다. 학생들은 커뮤니케이션 기술, 읽기 및 쓰기를 주 10시간을 공부하게 됩니다. 레벨 1을 하기 위해서는 알페벳, 숫자등을 알아야 하며, 기본 문자을 말하고 쓰고, 이해할 수 있어야 합니다.
- low intermediate(레벨 1, 2) : 학생들은 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 이 4가지의 언어 기술의 기초를 학습하게 됩니다. 모든 수업에서 이 4가지 언어 기술을 통합하는 학습 경험을 교사들이 제공합니다.
- intermediate 레벨 : 이 수준의 학생들은 읽기 속도, 이해력 및 어휘력을 높이기 위해 읽기 기술을 개발합니다. 쓰기에서는 에세이 작성하는 방법에 대해 배우게 됩니다. 프리젠테이션을 만들고 주제를 논의하기 위해 학생들을 개선합니다.
- advanced 레벨 : 이 수준의 학생들은 강의 중 필기, 토론 참여, 프리젠테이션 만들기, 리서치 및 리서치 작성 등 요구되어 집니다. 또한 대학 수업을 들을 수 있는 기회를 가지게 됩니다.
2) 모듈(주당 3시간)
학생들은 선택된 주제로 과목을 하는 동안, 핵심 과정에 문화 오리엔테이션을 받을 수 있습니다. 모듈은 학생들의 흥미와 필요에 따라 학기마다 변경이 가능합니다. 대게 컴퓨터 활용 능력, 대중 연설, 시험 전략 및 기타 등 다양한 주제가 포함됩니다.
4. 2014년 일정
- 1월 6일 ~ 3월 6일
- 3월 10일 ~ 5월 9일
- 5월 26일 ~ 7월 25일
- 8월 11일 ~ 10월 9일
- 10월 13일 ~ 12월 12일 |
| 주요특징 |
|
| 기간 |
|
입학일 |
|
|
미국
캐나다
영국
호주
뉴질랜드
아일랜드
필리핀
몰타
일본
미국
캐나다
영국
호주
뉴질랜드
아일랜드
필리핀
몰타
일본
